1、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
3、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
4、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
5、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
6、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
7、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
8、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
9、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
10、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
11、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之——苏霍姆林斯基
12、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
13、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
14、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
16、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
17、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
18、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
19、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
20、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
21、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
22、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
23、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。——书摘
24、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
25、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
26、要解放孩子的头脑.双手.脚.空间.时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
27、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心.自我尊重感.上进心。——苏霍姆林斯基
28、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
29、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
30、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
31、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
32、教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊
33、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
34、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语
35、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
36、教育是国家的主要防御力量。——伯克
37、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
38、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之——马克思
39、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
40、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
