1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
3、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
4、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
5、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
6、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
7、坚持启发式,避免注入式。
8、扬黄牛精神,做平凡工作。
9、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
10、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
11、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
12、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
13、太阳下最光辉的职业是教师。
14、认真地对待孩子的个人要求。
15、独物之教风,以尽匹夫之责。
16、职业道德是做人之本,为师之本。
17、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
18、创新始于积累,积累始于足下。
19、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
20、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
21、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
22、献出一片真情,呵护幼小心灵。
23、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
24、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
25、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
26、微笑是一种境界,更是一种责任。
27、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
28、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
29、定期为孩子读点东西。
30、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
31、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
32、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
33、蜡烛选择其物固能光芒四射。
34、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
35、以德感人,为人师表。
36、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
37、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
38、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
39、教育加赞赏等于教育的平方。
40、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
41、授业解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
42、踏踏实实做人认认真真做事。
43、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。
44、前后不一致是教育中最严重错误之一。
45、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
46、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。
47、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
48、学高为师,身正为范。
49、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
50、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
51、教师的威信首先建立在责任心上。
52、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
53、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
54、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
55、把爱带给每位学生。
56、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
57、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
58、非学无以立身,非教无以立国。
59、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
60、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
61、我成功因为我志在成功!
62、踏踏实实做人、认认真真做事。
63、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
64、永远不要嘲笑别人的梦想。
65、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
66、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
67、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
68、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
69、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
70、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
71、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
72、爱生如爱己,教生如教子。
73、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
74、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
75、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
76、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
77、不自满者受益,不自是者博闻。
78、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
79、教着,感受着;走着,快乐着!
80、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
81、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
82、执着杏坛,乐于奉献。