1、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
2、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
4、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
5、循循善诱，诲人不倦的是老师。
6、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
7、差生身上应更多体现着老师的爱。
8、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11、博学耐心、宽容，是教师最基本的素质。
12、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
13、认认真真教书，踏踏实实做人。
14、教师的人格是教育的基石。
15、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
16、蜡烛选择其物固能光芒四射。
17、认认真真工作，老老实实做人。
18、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
19、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
20、太阳下最光辉的职业--教师。
21、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
22、心灵的沟通胜于知识传递。
23、想让生命辉煌，就别浪费青春。
24、怎样的老师造就了怎样的学生。
25、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
26、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。
29、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
30、教师应该善于挖掘学生的.潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
31、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
32、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
33、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
34、老老实实做人，认认真真教书。
35、天荒地老，教师的童心不泯。
36、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
37、命运之绳定会握在自己手中。
38、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
39、养不教，父之过；教不严，师之惰。
40、教师要融于师生的相互理解中。
41、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
42、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
43、教师的天职在勇于探索教育。
44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
45、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
46、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
47、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
48、爱就是教育，没有爱便没有教育。
49、教师要用心去爱，去教育学生。
50、坚持启发式，避免注入式。
51、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
52、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
53、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
54、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
55、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
56、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 -
57、大家齐努力，科技教育盛开花。
58、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
59、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
60、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
61、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
